Metropolis Nasional Ekonomi Bisnis Politika Hukrim Astra Honda NTB Sportivo Newstainment Pendidikan Video Dunia Teknologi Kesehatan Gaya Hidup Kuliner Lapsus Lifestyle Opini Aneka

Sulingjar Bantu Dongkrak Kualitas Pendidikan SMPN 11 Mataram

Ali Rojai • Sabtu, 5 Oktober 2024 | 10:30 WIB
ISI SURVEI: Guru SMPN 11 Mataram mengisi Sulingjar di sekolah setempat, belum lama ini. (AZIZ FOR LOMBOK POST)
ISI SURVEI: Guru SMPN 11 Mataram mengisi Sulingjar di sekolah setempat, belum lama ini. (AZIZ FOR LOMBOK POST)

LombokPost-Survei Lingkungan Belajar (Sulingjar) adalah alat ukur untuk mengevaluasi dan memetakan aspek pendukung kualitas pembelajaran di lingkungan sekolah.

Kepala SMPN 11 Mataram H Azizudin menjelaskan, Sulingjar merupakan alat penting dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan.

Juga untuk memberikan wawasan yang lebih baik tentang kondisi belajar di satuan pendidikan.

Serta masih menjadi bagian dari Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK).

”Semua guru dan kepala sekolah yang terdaftar di Dapodik (Data Pokok Pendidikan) wajib melakukan Sulingjar,” ucap Aziz, sapaan karibnya.

Waktu pengisian Sulingjar berdasarkan jadwal pelaksanaan pada satuan pendidikan dimulai 25 September sampai 8 Oktober 2024.

Pelaksanaan Sulingjar dilakukan kepala sekolah dan guru.

”Pengisian Sulingjar memerlukan satu hingga dua jam tiap-tiap guru,” ujar Aziz.

Dijelaskan, Sulingjar bertujuan mendapatkan gambaran yang komperhensif tentang berbagai faktor yang dapat memengaruhi proses pembelajaran.

Seperti interaksi guru dan siswa. Bagaimana hubungan antara guru dan siswa di dalam kelas. Apakah komunikasi berjalan efektif, fasilitas sekolah.

Apakah fasilitas yang tersedia di sekolah sudah memadai untuk mendukung proses pembelajaran.

Iklim sekolah apakah suasananya kondusif untuk belajar.

Apakah siswa merasa aman dan nyaman.

”Selain itu, apakah kurikulum yang diterapkan relevan dan sesuaikebutuhan siswa. Apakah metode pembelajaran yang digunakan efektif,” katanya.

Hasil survei lingkungan belajar dapat digunakan sebagai dasar untuk meningkatkan kualitas pembelajaran.

Dengan mengetahui kekurangan dan kelebihan yang ada, sekolah dapat mengambil langkah memperbaiki kualitas pembelajaran.

Membuat kebijakan yang tepat dari data dan survei sebagai bahan pertimbangan dalam membuat kebijakan pendidikan yang lebih baik.

”Hasil Sulingjar ini juga untuk mengetahui efektivitas program-program sekolah. Seperti program peningkatan mutu guru atau program pengayaan bagi siswa berprestasi,” terangnya.

Dijelaskan, pada pengisian Sulingjar setiap guru diwajibkan memberi jawaban objektif terkait kondisi nyata di sekolah.

Sehingga hasil survei dapat dijadikan dasar dalam merumuskan kebijakan perbaikan yang tepat sasaran.

Operator ANBK Hakki Khaourmaein berharap dengan hasil dari Sulingjar ini, Spenlas sebutan SMPN 11 Mataram dapat terus berbenah.

Untuk menciptakan lingkungan belajar yang semakin nyaman dan mendukung prestasi siswa.  

Kegiatan ini diharapkan mampu menjadi acuan bagi sekolah dalam merancang berbagai program pengembangan pendidikan.

”Kami berharap kegiatan ini dapat menghasilkan siswa berkualitas, religius, berprestasi, dan berbudaya lingkungan,” pungkasnya. (jay/r9)

Editor : Kimda Farida
#belajar #ANBK #SMPN