LombokPost-Universitas Indonesia (UI) dan Universitas Mataram (Unram) bersama Kelompok Riset Teacher and Student Effectiveness mengadakan pelatihan mewujudkan kelas inklusif.
Tema yang diangkat, Penerapan Universal Design for Learning (UDL) di Unram.
Kegiatan berlangsung 4-5 November di Gedung Farmasi Lantai IV Unram. Dihadiri perwakilan dari seluruh program studi.
Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dosen dalam mempraktikkan Universal Design for Learning (UDL) sebagai pedoman dosen dalam mengajar kelas inklusif.
Pelatihan ini dipandu fasilitator ahli Fadlun N dan Annisa AN yang cukup praktis dan inspiratif selama sesi berlangsung.
Pelatihan ini dibuka Wakil Rektor Bidang Akademik Unram Prof Dr Sitti Hilyana.
Prof Sitti menyampaikan pentingnya pendidikan tinggi untuk menciptakan lingkungan belajar yang dapat diakses semua mahasiswa.
Unram berkomitmen semua pihak mempunyai hak yang sama untuk pendidikan.
Unram juga sedang meningkatkan jumlah mahasiswa dari kaum difabel.
Buktinya, sekitar 76 persen di beberapa prodi telah memberikan kesempatan difabel untuk bergabung di Unram.
”Ke depan akan kita perbanyak dengan praktik sosialisasi penerimaan mahasiswa baru dari semua jalur. Kita buka kesempatan untuk sosialisasi di sekolah-sekolah luar biasa. Sehingga informasi bagi teman-teman kita yang berkebutuhan khusus itu terbuka,” urainya.
Hal senada diutarakan Ketua Peneliti Prof Farida Kurniawati PhD.
Ia menuturkan, semua individu memiliki kesempatan yang sama untuk berpendidikan, termasuk di pendidikan tinggi.
”Tapi kita sering lupa tentang pendidikan luar biasa. Untuk itu kami di sini bersama rekan-rekan membahas tentang pelatihan ini. Dan mungkin bisa kita tetap bekerja sama tidak hanya terlepas dari sini,” tuturnya.
Pelatihan berlangsung selama dua hari dengan berbagai sesi. Mulai dari pengantar pelatihan, refleksi permainan bingo.
Hingga praktik langsung penerapan UDL dalam proses pembelajaran.
Beberapa topik yang dibahas antara lain Practice of UDL: Multiple Means of Engagement, Redesign Assessment, dan Research Lesson Planning.
Dengan pelatihan ini diharapkan dapat mendorong lebih banyak lagi dosen di Unram untuk bisa menerapkan UDL dalam perkuliahan.
Upaya ini sejalan dengan komitmen Unram dalam mewujudkan pendidikan tinggi yang berkualitas dan inklusif. (jay/r9)
Editor : Kimda Farida