Metropolis Nasional Ekonomi Bisnis Politika Hukrim Astra Honda NTB Sportivo Newstainment Pendidikan Video Dunia Teknologi Kesehatan Gaya Hidup Kuliner Lapsus Lifestyle Opini Aneka

FKIP Unram Latih Guru PAUD Manajemen Kelas

Kimda Farida • Senin, 4 Agustus 2025 | 09:29 WIB
PAUD: Dosen Prodi PG PAUD FKIP Unram Dr Fahruddin bersama sejumlah pembicara saat kegiatan pengabdian kepada masyarakat di PAUD Rinjani Unram, Sabtu, 2 Agustus 2025.
PAUD: Dosen Prodi PG PAUD FKIP Unram Dr Fahruddin bersama sejumlah pembicara saat kegiatan pengabdian kepada masyarakat di PAUD Rinjani Unram, Sabtu, 2 Agustus 2025.

LombokPost--Program Studi PG PAUD FKIP Universitas Mataram (Unram) menggelar pengabdian masyarakat di PAUD Rinjani Unram, Sabtu (2/8).

Kegiatan ini diikuti kepala dan guru PAUD/TK se-Kota Mataram, menghadirkan empat pemateri.

“Kegiatan ini sebagai bentuk pengabdian kami kepada masyarakat,” kata Dosen Prodi PG PAUD FKIP Unram Dr Fahruddin.

Ia berharap kegiatan tersebut memberikan dampak positif terhadap perkembangan PAUD di Kota Mataram, baik bagi guru maupun anak didik.

“PAUD merupakan upaya pembinaan yang ditujukan kepada anak-anak sejak lahir hingga usia 6 tahun,” katanya.

PAUD dilaksanakan melalui pemberian rangsangan pendidikan untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani, agar anak siap memasuki jenjang pendidikan selanjutnya.

Dr Mansur Hakim menjelaskan, manajemen kelas PAUD adalah upaya menciptakan lingkungan belajar yang kondusif bagi anak usia dini, guna mendukung perkembangan kognitif, afektif, psikomotorik, dan sosial.

“Manajemen PAUD adalah seni menciptakan ruang pembelajaran yang mendukung semua aspek perkembangan anak dengan strategi yang tepat,” katanya.

I Made Suwasa Astawa menegaskan, PAUD ditujukan bagi anak usia 0–6 tahun yang mengalami perkembangan sangat cepat dan signifikan dalam berbagai aspek, seperti moral agama, fisik motorik, kognitif, bahasa, dan sosial emosional.

“Pengembangan kurikulum dan strategi pengelolaan kelas kreatif PAUD sangat penting untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan membantu anak mencapai perkembangan yang optimal,” tuturnya.

Sementara itu, Hasanuddin Chaer dalam materinya menyampaikan, kompetensi guru PAUD mencakup kemampuan dan pengetahuan yang diperlukan untuk mengajar dan merawat anak usia dini secara efektif.

“Mulai dari pengembangan anak usia dini, perencanaan pembelajaran, pengelolaan kelas, komunikasi dengan anak, kerja sama dengan orang tua, pengembangan kurikulum, dan penggunaan teknologi,” jelasnya.

Editor : Kimda Farida
#FKIP Unram