LombokPost-Survival skill siswa SMKN 4 Mataram menjadi kunci menghadapi tantangan dunia kerja Abad 21. Tidak cukup hanya mengandalkan kemampuan praktik, siswa kini dituntut menguasai survival skill agar mampu bersaing di tengah ketatnya dunia industri dan peluang wirausaha yang terus berkembang.
Transformasi pendidikan kejuruan di SMKN 4 Mataram mulai menitikberatkan pada penguatan survival skill siswa.
Tujuannya mencetak lulusan yang tidak hanya siap kerja, tetapi juga mampu menciptakan lapangan kerja sendiri.
Kepala SMKN 4 Mataram Iwan Supriadi menegaskan, penguatan survival skill siswa dimulai dari kemampuan critical thinking dan problem solving. Menurutnya, pola pembelajaran tidak bisa lagi hanya berbasis teori di kelas.
“Melalui Project Based Learning (PBL), siswa dilatih langsung menyelesaikan masalah nyata. Ini penting agar survival skill siswa benar-benar terbentuk,” ujarnya, Rabu (1/4).
Selain itu, kemampuan komunikasi juga menjadi perhatian serius. Dunia industri selama ini menilai banyak lulusan SMK memiliki keterampilan teknis, namun kurang percaya diri dalam menyampaikan ide atau hasil kerja.
Karena itu, guru kini berperan sebagai fasilitator. Siswa diberi ruang untuk aktif berdiskusi, berpendapat, hingga mempresentasikan proyek.
Langkah ini menjadi bagian penting dalam membangun survival skill siswa yang utuh.
Tidak berhenti di situ, kemampuan kolaborasi dan analisis informasi juga menjadi bagian dari survival skill siswa.
Jadilah pembaca setia, gabung sekarang juga di channel kami!
