Dekat dengan Pantai, DPR RI Ingatkan Perawatan Gedung SR dan Ancaman Abrasi

LombokPost – Anggota Komisi V DPR RI Abdul Hadi memberikan perhatian serius terhadap keberadaan Sekolah Rakyat yang terletak di Desa Gumantar, Kecamatan Kayangan, Kabupaten Lombok Utara. Keberadaan fasilitas pendidikan ini diharapkan mampu memberikan akses pendidikan yang luas, khususnya bagi masyarakat di wilayah 3T serta kategori miskin ekstrem dan tidak mampu.
"Tujuan utama dari pembangunan infrastruktur pendidikan ini adalah untuk menjangkau masyarakat yang selama ini mengalami kendala biaya untuk menyekolahkan anak-anak mereka," jelasnya.
Namun demikian, Komisi V DPR RI juga menyoroti sejumlah catatan penting demi menjaga aset negara yang bernilai besar tersebut. Salah satu poin krusial yang menjadi perhatian adalah upaya pemeliharaan gedung secara berkala.
Menurutnya, alokasi anggaran pemeliharaan gedung idealnya berkisar antara 2 hingga 4 persen setiap tahunnya dari biaya pembangunannya. Langkah ini dinilai sangat penting untuk disiapkan sejak dini agar kondisi fisik bangunan tetap terjaga dengan baik ke depannya.
Selain aspek pemeliharaan rutin, Abdul Hadi juga mengingatkan adanya potensi ancaman lingkungan mengingat lokasi sekolah berada di kawasan pesisir pantai.
"Sering terjadinya abrasi pantai di sekitar lokasi bangunan menjadi catatan tersendiri yang harus diantisipasi secara matang," ucapnya memperingatkan.
Sehingga dia mendorong agar segera dibuatkan tanggul pengaman pantai di sekitar kawasan sekolah guna melindungi aset-aset penting tersebut dari bahaya kerusakan akibat terjangan ombak.
Di sisi lain, berdasarkan laporan dari rekan-rekan Kementerian Pekerjaan Umum (PU), progres fisik pembangunan Sekolah Rakyat ini dilaporkan telah mencapai angka 99 persen.
Menanggapi capaian tersebut, pihak legislatif meminta agar sisa penataan atau proses finishing pada bagian-bagian bangunan yang dinilai masih berisiko terhadap kelancaran proses belajar mengajar dapat segera dituntaskan.
Jadilah pembaca setia, gabung sekarang juga di channel kami!




